Spremnost za digitalno obrazovanje u oblasti visokog obrazovanja:
Pandemija COVID-19 i okvirni uslovi privrede i društva 21. veka sve više karakterišu pametna specijalizacija, digitalizacija i korišćenje kombinovanih nastavnih veština, koje nedostaju nastavnom osoblju u regionu ZB .
Na osnovu istraživanja (pregled literature, intervjui sa kompanijama, ankete privrednih komora, podaci sa prethodnih projekata) zaključujemo da se povećava jaz između potreba kompanija i znanja studenata, pa je uočena potreba za sledećim oblastima :
-Digitalizacija
-Industrija 5.0
-LEAN metodologija
-Energetske efikasnosti
Identifikovano je upravljanje otpadom u privrednim subjektima i održivost i upravljanje projektima i u okviru sledećih kurseva:
-Internet stvari i Blok lanac
-Digital twin
-Smart Companies
-Lean organizacija
-Osnovne Lean metode i lean revizija
-Napredne Lean metode
-Lean games
-Energetski pregled
-Energetska efikasnost tehničkih sistema
-Upravljanje otpadnim vodama
-Zagađenje bukom i upravljanje projektima
Alati i metode osiguranja kvaliteta će dokazati postignuća projekta. Projekt će biti od koristi nekoliko ciljnih grupa: Trenutni studenti; diplomirani studenti; zaposleni u kompanijama; i predavači partnerskih VŠU.
Usvojiće nova znanja i inovativne pristupe i tehnologije za realizaciju nastave kao što su primena ozbiljnih igara, virtuelne i proširene realnosti.
Ova 24 licencirana predavača će potom širiti znanje među ostalim predavanjima, tako da broj predavača može naglo porasti godinama.
Sav novi obrazovni materijal bit će učitan na internet portal zajedno s kratkim edukativnim filmovima o odabranim temama i primjerima za nastavu i biće besplatno dostupan (12 kurseva kombiniranog učenja, više od 700 polaznika će pohađati kurseve, uspostavit će se 6 multifunkcionalnih centara za učenje ).
